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教授，话是可以这么说。但这也太恶劣了，我担心这样下去它们迟早会出问题。我看要

不将情况汇报给方总，请示方总看看要不要处理一下。”在赵峰看来，活体植物是要为人类服

务的。

虽然是共存，但毕竟是植物啊

植物界的搅屎棍，在何清眼里是开发了悟性

但这种悟性开发，能够尽管展现出来的，只是这些搞事情的植物，也算是万里挑了七

所以，现在看来，务必还是要处理一卜这件事才是最好的

兴许，像这样情况的活体植物，是否会选择当成劣质品补理源

何青教授摇了摇头：“你们也先别着急，听我把话说完！方总为什么要让咱们喂上古音提

树条水给它们吸收？目的就是为了开发它们的悟性。而人类情绪和思维本来就是最后一个教导

。

看到这一情况，赵峰都感到棘手了。

当然也不止是他一组花卉出现这样的其他，其他的花卉植物的搅屎棍不比玫瑰花一族少。

也正是因为这么一个情况，赵峰他们不得不跟何青汇报

何青听了他们的汇报之后，不觉皱起了眉头：“看来它们有进化的现象，这进化速度也是

比较快。悟性上来说，比其他的植物大赋电局。

在这之前，你们所说的这种情况，最大的原因是它们已经懂得了人类的思维。

这个情况也不是说不好，既然已经懂得了人类的思维，那么就可以教给它们分辨是非的内

容了。

听何有教授这么一显，赵峰是好息点头：“但愿具的跟教授园的，如果只是这个原因，找

倒是能够用其他的方式教导。”

第723章 悟性的表现 (第3/3页)

 它们将同胞身上的花器摘下来，然后贴到了自己身上

要么就用来铺地面，然后根差踩在花瓣上。

要不就是用来当做床，上课的时候还喜欢休息

赵峰提问的时候，还不积极回答问题，这是典型的学渣类型

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