乌吉密街里的同学徐衍荣忙去告诉了于老师，老师得知情

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第五章：金色的少年（二） (第2/3页)

了，脑袋渐渐低了下来。开始那种不服气的劲头、一下子像卸了气的皮球，含泪的眼睛更加湿润，最后，留下了悔恨泪珠。于老师抚摸着我的头，放低了声音说：“长林同学，知错就好。当然，张存有也有错误，你看，那不是被他班主任刘老师严厉批评着呢？如果你用另一种方式告诉老师，老师还会表扬你。行了，今后一定记住，改了就是好同学。”

就这样，在于老师的慈心教育下，心悦诚服的给老师敬了个礼，撒腿跑出了办公室。在办公室的门关上后，传出老师们的一阵笑声。从此，“美国打北朝，还不让中国帮着”这句话，在全校师生中，流传了很长一段时间。

妈妈和三姑听到老师讲了这件事，妈在老师面前显出对老师的感谢，并嘱咐：如再发生类似的事，不但可以批评还可以直接打。并且肯定了老师对我的关怀和负责。姑姑却拉着我的手，含笑看着我，无言的说：“真是姑表亲，就是亲哪！”晚上爸回来了，妈妈告诉爸爸说：“你儿子能耐着呢，帮他表哥打抱不平，拿着棍子撵着打同学，老师一批评，还说什么‘美国打北朝，还不让中国帮着了’的话，顶撞老师。”爸爸听后先笑了，后严肃的说了一句话：“就这一次，如果再发生这样的事情，就别上学了，在家里干活。”就这样，我在小学的时候，最敬畏的就是爸爸、妈妈和于凤仙老师三个人。

少年时代，除了学习和同伴们玩简单的游戏外，特别喜欢看电影，尤其是打仗的影片（战斗片），在二年级十月份的一天下午，刚放学，电影放映队就在学校广场搭架子、挂荧幕、安装放映机，我从小就好奇，看师傅们如何安装放映机。在安装完之后，我才发现周围同村的同学一个都没有了。天渐渐黑了下来，回家自己不敢走，不回家又没地方去，急得哭了起来。

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