第一天开学,家兴看看课堂里的同学,有五、六十个人,年龄大部在四十岁左右,像他这样五十岁以上的只有六、七个。来这工业大学读书的多数是男的,女的只有七、八个;也有几个他熟悉的人,都是他这个系统的干部。这开学典礼倒也简单,学校的教导主任来说了一下这办学的目的、意义、时间、课程设置,教学方法,学习纪律,考试规定,毕业发证等,最后宣布了这个班级的班主任。

正是孩子的妈妈,说不到点子上关系也不大。

第六十七回学小平理论解放思想搞改革开放迈开大步

“什么,去读书,读大学,你不是大学已经毕过业啦,有了大学凭,再去炒什么冷饭来新花样了吧,你几岁啦?”

“什么大事,在客厅里说说不行?”

“我以为你还是十七、二十七,已经是五十七,马上往六十上爬了,也快退休了吧。你已经是副局长、工程师,大专学历,什么都有了。你还想要什么?真的要姜太公八十岁遇王,八十岁学吹鼓手。”

家兴知道这锦绣表面上对他很不客气的样子,骨子里一向非常喜欢他、宠着、护着他。只要他想做的事,都会牺牲她自己的一切利益,想尽办法帮助丈夫实现理想和奋斗目标。

“这三个是马克思主义的重大理论问题,我有兴趣,你慢慢细细地给我讲来听听”

“是大事,走,到楼上去慢慢地说。”

“这只好尽量节约点用,早晚要退的,退就退了吧。”

这些暂且不表,再来说说家兴的读书情况。他通过在课堂上听老师系统地授课,有时去外面听些专题讲座,特别是内部件传达,学习、领会小平同志关于改革开放讲话的精神,再在学校里和同学们,

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这是历史规律,任何人想阻滞或超越都是不可能的。所以说生产力是最生动、最革命的因素。

家兴回想过去,他在农村到过不少地方,做过一些调查研究。他曾经在农村搞社会主义教育运动,在生产队一住就是半年,和农民同吃、同住、同劳动,知道过去在农村,农民就存在出工不出力的事实。每天天不亮,大队、生产队的高音喇叭里就响起来了《东方红》的音乐,催促农民,那时叫“社员”起身上工。但是一些“社员”到了田里就磨起了“洋工”。见到干部来了,就认真的干起来;干部一走,就不一样了。冬天晒太阳,夏天找个地方乘风凉。“社员”生产劳动缺乏主动性、积极性。往往是拨一拨、动一动。他就问社员为什么这样,得到的回答很简单:我劳动得好不好,同我的利益没多大关系

在家兴的提议下,局党委宣传部门组织了几次各公司和局属企业领导干部参加的理论研讨班,他就这些思想认识,结合自己学习小平同志的讲话精神作了专题发言。

“你如果觉得不好意思说,我去找你们局党委书记。”

“季老师,我看还是请年纪轻一点的同学担任临时召集人吧。”家兴站起来说道。

“哪三个理论问题?”锦绣在沙发上坐定,像在学校里听老师上课。

他根据小平同志的理论,重点阐述了什么是社会主义,贫穷不是社会主义,两极分化也不是社会主义。社会主义应该比资本主义有更快的建设度,社会主义应该是共同富裕。计划和市场只要有利于社会主义经济建设,都应该利用,认为社会主义只能搞计划经济是不全面的,一提搞市场经济就认为是资本主义也是不全面的,搞社会主义可以计划和市场相结合。

家兴不慌不忙地说道:“锦绣,是这样的,我从1970年复员回到上海,从一个小工人做起,现在做到了局一级的干部,对做好自己所担负的工作,确实有比较丰富的经验。不管是行政还是做思想政治工作,都有一套比较成熟的办法。就连企业创明单位,也积累了一些好的做法,在市里的有关刊物上还发表过章。

这“临时”班长就这样算是定下了,可李家兴这个“临时”班长,一做就是两年。

第一个学期的课程,“政治经济学”、“科学社会主义原理”、“马克思主义哲学”、“写作基础知识”等,学习了半年考试完毕。

在城市工商企业里也同样,老是捧着铁饭碗,干部能上不能下,职工能进不能出,工资是“36元万岁”。事情做好了是党和领导的,有错误或者失误是集体的、大家的,结果是谁都没有责任。现在开始实行厂长负责制后,情况就大不一样。因为所有的责任都和收入挂钩,这就比较充分地调动起人的积极性。

“我是看你认真的样子,说真的,我心里最近是想了好多事情,是要和你商量怎么办。”

“这大可不必,我去说就是了。还有说你要退休了,是吗?”

“你真想听,得有耐心,这不是一两句可以讲清楚的。”

有一天家兴拿到了成绩报告单,回到家吃好晚饭,到房间里后交给了锦绣。锦绣看了他考试的成绩,每门都在八十分以上,当然十分高兴。

“家兴,有什么要事,请讲”

通过读书、学习,家兴在理论上不断地有新的提高,方向更明确。在局党委的领导下,他这个副局长指导改革开放的工作,步子迈得更大,做得更加出色、富有成效。

实际上不是国的农民不会种田,国的土地不能高产,说到底是实行什么样的政策和策略。改革开放农村实行“家庭联产承包责任制”,也即通常所说的叫包产到户后,情况就大大地不一样了。先是在安徽最穷的地方、凤阳县搞试点,农民看到生产的结果和自己的利益息息相关,劳动的积极性很快就调动了起来。

“锦绣,你别着急,让我好好想想。按政策说我应该配套房子。住房办公室的同志向我提起过这事,把虹桥路的房子上交,给我另外配一套住房。我说现在局里房子还比较紧,我房子的事暂时先缓一缓。”

但是唯心论者往往只强调精神的作用,认为精神第一性,物质第二性。而唯物论者认为物质第一性,精神第二性,而且是相互辩证的关系。物质是客观实在的,有其自身存在、运动、发展的客观规律;人们的精神、意识,只有在认识、掌握这个规律,不违背客观规律的前提下,精神有其一定的反作用,也就是说发挥人的主观

第七卷 快马加鞭未下鞍 第二十八节 民情 (第2/3页)

,还去倒了杯冷开水给家兴。他现在的心情很好,经过半年的课堂上课,真的学到不少东西,思想上弄清了几个比较重要的理论问题,真想找人交流交流。现在锦绣想听,说说无妨,反

这些认识,究其实际,是分不清什么是社会主义,什么是资本主义。

“那就先说说你想的事,我们两人是不是想到了一起。”

“这可以考虑,我去向局里的主要领导说一下。”

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