做医生,没必要太正常

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第六十二章:打成一片

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给你机会,你不中用啊!

关键是……

现在闹得,自己都……没法交代了。

但是……

林海富实在是有件事儿搞不清楚。

现在……

推荐个屁啊!

羊肉没吃着不说,还惹了一身骚!

解释?

在事实面前,任何解释都是苍白无力的。

他就这么足足站了五分钟,这才有些无奈的起身,离开了这里。

焦慧莲,其实不仅仅是周锃的“得力”下属那么简单,关键是对方的公公是外面的领导。

所以他才会这么极力推荐。

焦慧莲甚至有点下不来台了,哪怕她脸皮再厚,也接受不了屡屡犯错的事实。

更何况,是被下面的学生们指出来。

而此时此刻。

教室外面,杨广业和林海富两人,原原本本的把这一切尽收耳中。

杨广业内心复杂。

这3班4班的学生们怎么就这么厉害呢?

林海富毕竟是一步步走上来的,生化知识并不差,正教授三级,四级级实验员,肚子里也绝对是有货色的。

可正是因为如此,他更加清楚,刚才这群学生们和焦慧莲对话中对于知识量的要求有多高。

而且能在快速上课的时间里,发现错误,这本身就是对知识掌握度极高的表现。

他并没有第一时间追上杨广业,因为他知道,追上又能怎么样呢?

林海富又急又气,内心又是惶恐不安的。

透过窗户,他看了一眼里面焦慧莲,气的差点吐血。

这搞得……

哎!

林海富气的老牙都在颤抖。

他看了一眼林海富,面色阴沉,如同能滴出水来!

“好!好啊!”

“真好!”

“林主任,这就是你给我培养出来的优秀教师?”

“这就是你口中的人缘好、水平过硬,教学质量优秀的模范表现?”

为什么?

因为很多学校,很多老师,一门心思就在钻研如何“升职称”上,对于教学,没有当初那么认真了。

毕竟,没有哪个大学,无论是985还是211,在晋级教授的时候,会把你的上课成绩拿来作为标准。

……

教室里,此时已经混乱不堪了。

“真好!”

“教研室在你手里,我可真的是太放心了。”

“还和学生打成一片?啧啧,没错,都快打起来了,这能不是打成一片吗?!”

“呵呵呵……”

杨广业说完之后,一甩衣袖,大步朝着外面走去,丝毫没有给林海富留情面。

第六十二章:打成一片 (第3/3页)

大家毫不留情的拆穿了。

上过大学的朋友会发现大学和高中的一个差别。

上高中,你所获取的知识来源,主要是老师的讲述。

而大学,你脑海里的知识,大多数来源于伱的自学和复习,老师参与感并不足。

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