“原來是这样。”苍龙心底倍感安慰,可是学生们脸色却很不好,但苍龙很却看出了他们到底想什么,这是对他依赖,就像孩子要离开父母一样,觉得有些不舍,只是总有一天孩子是要离开父母,而学生自然也会离开老师去独自闯荡。
甚至有一天,学生学识和成就会超过老师,这就是一个自然而然规律,只是九班能如此进入到这一步,比起其他高三年级学生,他们会有优势。
而事实上,自从苍龙把九班全体召回之后,所有老师都觉得,上九班课是轻松,他们复习效果,测验成绩,都是以一种难以想象速度攀升,老师们同样也发现,九班那种学习模式,好生带差生。
可是,其他班级班主任把这套模式应用到他们班级,却很就告失败,他们发现自己班上学生玩时候可以一起融洽合作,可一旦到了学习上就矛盾不断,各个小组好成绩不愿意带那些差成绩,甚至很多资料都是不愿意分享。
但九班,却完全沒有这种观念,九班学习成绩好学生,都会把自己资料分享出來,尤其是一些重点难点,绝对不会藏私,每个学生有什么难点疑点,都可以问那些懂了人,这个人教不会那就换一个人教。
令人吃惊是,他们思维方式,简直令老师都觉得夸张,可以说他们各个身上都有苍龙那种影子,比如说思考方式,当这种方式和融洽合为一处时,有些老师甚至觉得九班其实就像是一个整体合作公司运作,他们为了一个目标冲刺,而这个目标并不是他们主要目标。
曾有其他班级学生问九班那些成绩好学生为什么要浪费自己时间,去带那些差生,可是九班出奇一致回答:“你眼里差生,是我同
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“怎么拉?”苍龙问道。
“我们复习规划都已经做好了,只有一些难点疑点”易小川又说道,但谁也沒有因为苍龙错误,而发出哪怕是一丝笑声,整个课堂出奇平静。
这一刻学生们突然出现了一种感觉,苍老师已经沒有什么可以教他们了,无论是课程还是复习,他们都搞定了。
“孙老师帮你们做?”苍龙问道,突然觉得自己这个副班主任有些不责。
“不是,是班长帮我们做好,其实也就是按照你给我们规划学习组,进行分工合作,每一个学习组都有几个成绩好,也有几个成绩相对差一些,通过这样归类,无论哪一门课程,我们都能轻松应对。”苏秀秀坐一旁开口道。
第047章,九班的麻烦 (第2/3页)
么,可这个结果实让他们有些不习惯。
到是易小川提醒苍龙道:“苍老师,我们课程基本上都学完了,现剩下全是复习”
“复习?”苍龙奇怪,看着自己教材,似乎并沒有把所有内容教完,不过想到学校一切,苍龙又点了点头,“那就开始复习,嗯我们,从哪里开始呢?”
苍龙翻着课本,细数着教材,可是当他回过神來时,却发现所有学生都看着他,有些惊诧,甚至有些害怕,因为苍老师又错了。
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