“不知道。”林
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他说完,把U盘收好,朝门口走去。经过林婉清身边时,脚步顿了半秒,但没说话,推门出去。门关上的瞬间,走廊传来他拨打电话的声音,语速很快,听不清内容。
张医生把防静电袋放进公文包,拉上拉链。他对苏晚晴说:“你昨晚提交的血样检测结果出来了。ABO血型确认为O型,RH阳性。和你母亲档案一致。”
苏晚晴点头:“谢谢。”
“林同学的呢?”他转向林婉清。
“还没交。”林婉清说,“我打算等……等录音分析有了进展再说。”
林婉清的手指停在素描本边缘。她想起小时候发烧,养母林淑芬总会把她抱在怀里轻轻摇晃,嘴里哼一段不成调的曲子。那声音很轻,断断续续,却总能让她睡着。
她低头,发现自己的指甲不知何时掐进了掌心,留下四道浅白印子。
苏晚晴看见了,但她没说。她只是伸手,将琴凳旁掉落的一张乐谱捡起来。是《拜厄练习曲No.1》,纸页折了角,右上角写着名字:林婉清。字迹工整,但墨水有点洇开,像是写的时候手抖了一下。
她把谱子放回桌上,正好压住素描本上“初啼录音”那行字。
“顾明川刚才说,周校长办公室也有一盒空白带。”苏晚晴说,“你知道他今天什么时候回来吗?”
张医生没追问。他从白大褂口袋掏出一支蓝色圆珠笔,在记事本上勾掉一项,合上本子。“那我先走了。诊室还有两个学生在等。”
他也走了。门再次合拢,教室只剩下两个人。
林婉清坐回原位,从书包里拿出素描本。翻开新的一页,她用铅笔画了一个方框,写下“声纹复原进度”。下面列出四项:空白带获取、主带修复、波形重建、语音解析。前三项打了勾,最后一项空着。
苏晚晴站在钢琴边,没动。她看着琴键,忽然按下一个音——中央C。声音清亮,在空荡的教室里回荡了一下,很快消散。
林婉清抬头看她。
苏晚晴低头看着自己的手。鱼骨辫末端松了一缕,她没去整理。腕间的樱花银镯随着呼吸微微晃动,在琴键上投下一小片阴影。
“那位老师后来呢?”
“退休了。”张医生说,“十年前就搬去外地了。听说去年中风,说话不太利索。”
教室安静下来。窗外梧桐树影斜斜地铺进来,照在钢琴踏板上,光斑随着树叶晃动而微微颤抖。林婉清的帆布鞋踩在那片光影边缘,鞋底压住一半光亮。
顾明川看了眼手表:“学生会下午还有例会。这份U盘里的清单,我会让技术部尽快核实两盒空白带的下落。”
“我七岁以前,每周六上午都在老宅学琴。”苏晚晴说,“那时候老师总让我反复练这个音,说它是最稳的起点。”
林婉清没接话。她把素描本翻到上一页,那里贴着一张剪报复印件,标题是《江南晚报·2003年4月16日》。她用铅笔在报纸下方画了一条线,延伸出去,连到旁边一个小方框,里面写着:“初啼录音”。
苏晚晴绕过钢琴,走到她旁边坐下。两人之间隔了一个座位,距离不远不近。阳光透过窗户照进来,落在林婉清左耳垂那颗朱砂痣上,颜色比平时深了些。
“你相信声音能证明身份吗?”林婉清忽然问。
“我不知道。”苏晚晴说,“但我相信某些东西不会变——比如习惯性的动作,说话时的停顿位置,还有……哭的方式。”
VlP第22章:音乐教室的声纹谜题 (第2/3页)
“保存状态比预想的好。如果主录音带损伤集中在某一段,或许能用这盒做数据填补。”
张医生接过带子,放入随身携带的防静电袋中。“我明天一早就送去实验室。最快后天能出初步分析报告。”
林婉清盯着那个空了的木盒,手指无意识地摩挲着盒底。那里有一道细长划痕,横贯整个底板,像是被什么硬物反复刮过。她忽然问:“这些备份带,为什么从来没人在档案里提过?”
“因为它们本不该存在。”张医生声音低了些,“按规定,这类录音只需保留一份原始档案。多录一份是时任音乐老师私自做的。她说,每个孩子的第一声都值得被听见两次——一次在现场,一次在日后。”
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