斯拉格霍恩,老...
亲爱的教授,就差你了,爆金币吧!
......
周五的黑魔法防御课的教室在三楼,窗户对着城堡外的庭院,能看到远处禁林边缘的雪景。
雷古勒斯走进教室时,大部分学生已经坐好。
有时真传就一句话。
“谢谢您,教授。”雷古勒斯诚恳地躬身,道谢。
斯普劳特教授笑了笑,脸上皱纹舒展开。
“你很有天赋,也很有想法,保持好奇,但要保持谨慎,魔法世界很大,有些东西需要时间慢慢理解。”
雷古勒斯认真地点头,再次道谢。
埃弗里和亚历克斯给他留了位置,在中间排靠窗的地方。
赫尔墨斯坐在最后一排角落,一个人,低着头看课本。
加拉提亚·梅乐
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弗利维教授为他指明魔法的非理性一面,麦格教授引导他深入变形术的本质,斯普劳特教授指引他自然魔法的方向。
霍格沃茨的每位教授都在用自己的方式引导学生,确实都是好人。
他感受到了教授们的善意。
雷古勒斯心里涌起一丝感慨,又很快压下。
感慨是情绪,他需要的是把情绪转化成行动,把启发转化成实力。
他想起弗利维教授在魔咒课后说的类似的话,魔法就在那里,每个人理解不同,但要相信心灵的力量。
两位教授的表达方式不同,但核心一致,不要急,慢慢来,保持开放的心态。
离开温室,走在回城堡的路上时,雷古勒斯脑子里还在整理刚才的对话。
同时冒出一个想法,斯普劳特教授到底有多强大?
教授对自己的点拨,她刚才说的那些性质和倾向,她自己能运用吗?
雷古勒斯脑子里确实有些想法,但很模糊,不确定,像是灵感的小气泡。
这些知识他或许将来能自己发现,或许不能。
或许要走很多弯路,或许会忽略关键线索。
现在教授直接指出来,省去了摸索的时间,明确了前进的方向。
这个方向也许很近,也许很远,他不知道,但他会向着这个方向走下去。
还是只是观察总结出的理论?
雷古勒斯不确定,但有一点可以肯定。
斯普劳特教授不该只是个种花的园丁,她对魔法的理解极深,有自己的体系。
斯普劳特教授一定是位强大的女巫。
她温和,耐心,不炫耀,一次点拨就能切中要害。
第80章 斯普劳特是好教授 (第2/3页)
描述的是结果,是魔力生效后呈现出的最终状态,魔力本身携带着导致这些状态的性质。
放在当下语境里,让它们听起来,更接近某种概念性的东西。
它们超越具体咒语,更底层,更直接,也更抽象。
这是真正的指点。
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